लॉक डाउन में स्कूल बंद था, फीस के लिये परेशान किया जा रहा है...

ग्राम-चौकिहा, पोस्ट-डभौरा, जिला-रीवा (मध्यप्रदेश) से सुरेंद्र कुमार यादव बता रहे हैं कि उनका बेटा सरस्वती विद्या मंदिर विद्यालय में कक्षा 7 में अध्यनरत है, बच्चे का नाम संदीप कुमार यादव है| लॉकडाउन में स्कूल बंद था लेकिन उसका फीस स्कूल द्वारा वसूला जा रहा है| बच्चे को परीक्षा के लिये पेपर कॉपी नहीं दिया गया| बच्चा स्कूल जाता है तो उसे भगा दिया जाता है| इसलिये वे सीजीनेट के श्रोताओं से निवेदन कर रहे हैं कि स्कूल के प्रधानाचार्य रमेश कुमार यादव जो शाशाकीय स्कूल के अध्यापक हैं और प्राइवेट स्कूल के प्राचार्य हैं उनसे बात कर समस्या का निराकरण कराने में मदद करें| प्रधानाचार्य@9755171497. संपर्क नंबर@ 9755171515. (186871)

Posted on: Mar 30, 2021. Tags: MP PROBLEM REWA SURENDRA KUMAR YADAV

राम भक्त ले चला रे राम की निसानी...भजन-

वाराणसी, उत्तर प्रदेश से धनेंद्र कुमार एक भजन सुना रहे हैं, जिसके बोल हैं, ” राम भक्त ले चला रे राम की निसानी ” | अपने गीत संदेश रिकॉर्ड करने के लिये 08050068000 पर मिस्ड कॉल कर सकते हैं |

Posted on: Mar 29, 2021. Tags: DHANENDRA KUMAR SONG UP VARANASI

कविता :

रायपुर (छत्तीसगढ़) से अनमोल कुमार चंद्राकर एक कविता सुना रहे हैं
एक तोता कार से टकरा गया-
तो कार चालक ने तोते को-
पिंजरे में उठा कर फेंक दिया-
तोते को दूसरे दिन जब होश आया-
तो तोते ने बोला अइला कार वाला मर गया क्या...(AR)

Posted on: Mar 28, 2021. Tags: ANMOL KUMAR CG CHANDRAKAR POEM RAIPUR

सिर बांधे मुकुट खेलयें होली...होली गीत-

ग्राम-धनहा,जिला-सीधी (मध्यप्रदेश) से संदीप कुमार कुसवाहा एक होली गीत सुना रहे हैं:
सिर बांधे मुकुट खेलयें होली-
पहली होली बृन्दावन में खेलयें-
राधा और कृष्णा की है जोड़ी-
दूसरी होली अयोध्या में खेलयें-
सीता और रामा की है जोड़ी-
सिर बांधे मुकुट खेलयें होली...(AR)

Posted on: Mar 28, 2021. Tags: HOLI SONG KUSWAHA MP SANDIP KUMAR SIDHI

मोर दोनों नैना मा...छत्तीसगढ़ी गीत-

जिला-उमरिया (मध्यप्रदेश) से मुकेश कुमार केवट एक छत्तीसगढ़ी गीत सुना रहे हैं:
मोर दोनों नैना मा-
हिरदय के ऐना मा-
झूलाथबये तोर चहरा ओ-
तोर मोर माया मै का बताओं-
सागर ले है गहरा...(AR)

Posted on: Mar 28, 2021. Tags: KEWAT MP MUKESH KUMAR UMARIA

« View Newer Reports

View Older Reports »